mercoledì, 06 gennaio 2010

 
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postato da: antoniettamaesa alle ore 18:14 | Permalink | commenti
categoria:classe seconda
mercoledì, 06 gennaio 2010

 

Una pagina del libro:
"Ieri ho ritrovato la calcolatrice che mio nonno mi regalò per il mio dodicesimo compleanno. Era caduta dietro la libreria, e l’ho vista per caso mentre riordinavo lo studio. Erano anni che non ci pensavo più, ma quando l’ho presa in mano mi è parsa un oggetto del tutto familiare. Mancava la «I» della scritta «Texas Instruments», come del resto era sempre stato dopo i suoi primi due giorni di vita; i tasti facevano ancora un ctic di conferma quando venivano premuti; e una volta messe delle batterie nuove, sul display sono apparsi i numerini verdi scintillanti, più vivaci rispetto al grigio monotono delle calcolatrici moderne. Mio nonno era convinto che questa calcolatrice avrebbe segnato un cambiamento nella mia vita: una nuova direzione. E in effetti segnò un cambiamento, anche se non quello che aveva in mente lui.
Senza pensarci, digitai il numero 342. Era lo stesso numero che avevo battuto venticinque anni prima, quando la calcolatrice era nuova di zecca.
«Vuoi vedere un po’ di magia dei numeri?» mi aveva chiesto il nonno vedendomi premere i tasti più o meno a casaccio. Ero seduto nella sua stanza, completamente avvinto da quel regalo di compleanno, benché non sapessi ancora bene cosa farmene. Posò il suo quaderno, arrendendosi temporaneamente al problema matematico che per tutta la mattina aveva resistito ai suoi assalti.
«Sì, Bauji!» avevo risposto entusiasta.
«Inserisci nella calcolatrice un numero di tre cifre a tua scelta senza farmelo vedere». Fu allora che digitai per la prima volta 342, le stesse tre cifre che ho battuto adesso. «Bene. E adesso inserisci un’altra volta lo stesso numero in modo da ottenere un numero di sei cifre» disse poi il nonno. Digitai di nuovo 342: ora il display riportava 342.342.
«Non so che numero tu abbia inserito, Ravi, però so che è esattamente divisibile per 13».
Con «esattamente divisibile», intendeva dire che non c’era resto. Per esempio, il9 è esattamente divisibile per 3 ma non per 4.
L’affermazione di Bauji mi parve bizzarra. Come faceva a sapere che quel numero, scelto a caso e a lui ignoto, era esattamente divisibile per 13? Eppure era proprio così! Divisi 342.342 per 13 e ottenni esattamente 26.334, senza resto.
«È vero» confermai, sbalordito.
Ma lui non aveva ancora finito. «E poi, Ravi, so un’altra cosa: il risultato che hai ottenuto dividendo il numero per tredici, qualunque esso sia, è ulteriormente divisibile per 11». Aveva ragione anche questa volta. 26.334 diviso 11 dava 2394. Come faceva a funzionare? «Ora prendi il numero che hai ricavato e dividilo per 7. Non solo non otterrai alcun resto, ma sarai pure sorpreso dal risultato». Aveva cominciato a passeggiare avanti e indietro per la stanza: capii che era eccitato quanto me.
Divisi 2394 per 7 e ottenni 342! «Oooh! Ma è il numero da cui sono partito! Com’è possibile, Bauji?»
Davanti al mio completo stupore, mio nonno si limitò a sorridere. «Dovrai scoprirlo da te, Ravi» rispose mentre usciva a controllare lo stato delle piantine di pomodoro, l’aggiunta più recente al suo orto dietro casa. Apparentemente era l’unico che riuscisse a coltivare pomodori nella torrida estate secca di Nuova Delhi."

Voi sapreste dare la risposta?

postato da: antoniettamaesa alle ore 17:49 | Permalink | commenti
categoria:generale
martedì, 05 gennaio 2010





La Befana vien di notte

con le scarpe tutte rotte

col cappello alla romana

viva viva la Befana!


La Befana vien di notte

con le scarpe tutte rotte

con le toppe alla sottana
 
viva viva la Befana!

postato da: antoniettamaesa alle ore 18:32 | Permalink | commenti
categoria:generale
giovedì, 31 dicembre 2009
 
 

Filastrocca di capodanno

Fammi gli auguri per tutto l'anno:
voglio un gennaio col sole d'aprile,
un luglio fresco, un marzo gentile;
voglio un giorno senza sera,
voglio un mare senza bufera;
voglio un pane sempre fresco,
sul cipresso il fiore del pesco;
che siano amici il gatto e il cane,
che diano latte le fontane.
Se voglio troppo, non darmi niente,
dammi una faccia allegra solamente.



postato da: antoniettamaesa alle ore 06:22 | Permalink | commenti
categoria:generale
giovedì, 24 dicembre 2009


postato da: antoniettamaesa alle ore 21:50 | Permalink | commenti
categoria:generale
mercoledì, 02 dicembre 2009
 



Esercizi
sui limiti per forma di indeterminazione 0/0.


Prova a rispondere alle domande contenute in questo file.

Prova a risolvere gli esercizi che troverai qui.
postato da: antoniettamaesa alle ore 15:39 | Permalink | commenti
categoria:classe quarta
sabato, 28 novembre 2009


Guarda questi grafici

Definizione.

Si dice funzione logaritmica ogni funzione  tale che , con . continua
Cliccando qui, potrai "vedere" altri grafici di funzioni logaritmiche: sono gli stessi che abbiamo costruito utilizzando il software "Derive" nel laboratorio. 
Ora prova a fare questo test e quest'altro

postato da: antoniettamaesa alle ore 07:15 | Permalink | commenti
categoria:classe quarta
giovedì, 26 novembre 2009

 

Si studino i seguenti fasci di rette






Provate a stabilire se i fasci sono propri o impropri e a trovare gli eventuali centri.
Cliccate qui per la soluzione.
Cliccando qui, potete vedere un'animazione di fasci di rette.
Qui trovate un "pacco" di esercizi svolti sulla retta.
postato da: antoniettamaesa alle ore 18:56 | Permalink | commenti (2)
categoria:classe terza
giovedì, 26 novembre 2009

 

"Be', hai risolto l'indovinello?" disse il Cappellaio rivolto nuovamente ad Alice.
"No, mi arrendo", rispose Alice. "Qual è la soluzione?"
"Non ne ho la minima idea", disse il Cappellaio.
"Nemmeno io", disse la lepre marzolina.
Alice sospirò, stanca. "Secondo me potreste impiegare meglio il vostro tempo", disse, "invece di sprecarlo con indovinelli senza risposta."
 

Lewis Carroll,
Alice nel Paese delle Meraviglie

 


Ho trovato un sito in cui potete leggere dei test e dei problemi con soluzioni relativamente agli anni precedenti e i mesi scorsi, invece ci sono dei problemi da risolvere e inviare le risposte relativamente al mese di novembre.
Chi vuole partecipare?

In questo sito potete trovare proposte di "giochi" matematici.
Buon "divertimento".
postato da: antoniettamaesa alle ore 08:52 | Permalink | commenti
categoria:generale
mercoledì, 25 novembre 2009

 

Per studiare la funzione esponenziale è indispensabile conoscere la definizione e le proprietà delle potenze ad esponente reale.
Dato un numero positivo a diverso da 1 ed una variabile reale x, la corrispondenza biunivoca      

   tale che , con

prende il nome di funzione esponenziale.

Guardate il contenuto di questa pagina e di questa.

Alcuni interessanti fenomeni ad andamento esponenziale.

Provate a risolvere questo
test 
e questo altro.

Qui potete trovare una ottima trattazione sulla funzione esponenziale e logaritmica: è un po' lunga, ma vale la pena leggerla se qualcuno vuole approfondire l'argomento!!!!!

Anche qui c'è un approfondimento che vale la pena leggere!!!
 
postato da: antoniettamaesa alle ore 19:52 | Permalink | commenti
categoria:classe quarta